永顺融媒9月28日讯（通讯员 张露 ）秋高气爽，学意正浓。9月26日，“国培计划（2025）”——永顺县初中数学骨干教师能力提升培训项目第二阶段集中培训在溪州中学举行。本次培训由永顺县教体局统一部署，溪州中学承办，以专家引领、课例示范与互动研讨相结合的方式，着力提升全县初中数学教师的课堂教学创新与实践能力。来自全县各初中的100名数学骨干教师齐聚一堂，共同开启了一场富有深度的研修之旅。

上午8时，开班仪式在庄严而热烈的氛围中开始。溪州中学负责人首先代表承办单位致欢迎辞，对各位专家和教师的到来表示诚挚欢迎，并承诺全力做好培训服务保障。县教体局教师发展中心相关负责人表示，骨干教师是推动县域教育高质量发展的关键力量，希望大家珍惜学习机会，主动更新教学理念，将所学所悟有效转化为课堂实践，切实发挥“种子教师”的示范引领作用。

随后，覃远化专家作《一键“智”启：信息技术重塑教学设计新范式》专题讲座。他从当前教育数字化趋势切入，系统阐释了如何借助信息技术重构教学环节、优化学习体验、实现精准教学。讲座结合丰富案例，生动展示了AI工具在课堂教学中的实际应用，引导教师思考如何从“技术使用”转变“设计创新”。讲座内容充实、启发性强，为参训教师注入了新的教学思路。

下午的研修活动聚焦课堂教学实践。溪州中学罗扬老师执教《白昼时长规律的探究》，引导学生通过数据收集、整理、分析、应用的全过程，跨学科探究地理现象中的数学规律；向潘老师呈现《纸盒的优化建模》一课，巧妙融合环保主题与最优化思想，展现数学建模的实际价值；侯廷雨老师则通过《确定匀质薄板的重心位置》一课，将物理实验与几何知识相贯通，培养学生跨学科解决问题的能力。三节示范课各具特色，均体现了以学生为中心、注重实践探究的教学理念。

在随后的评课议课环节，各小组代表踊跃发言，围绕教学目标的落实、学生活动的设计、信息技术的融合、评价方式多元等维度展开深入研讨。大家一致认为，示范课不仅提供了可借鉴的教学样例，更激发了自身对于数学综合实践教学的思考。

本次培训组织有序、内容扎实，既有理论高度，又贴近教学实际，有效助力骨干教师更新教育理念、提升专业素养，为推进永顺县初中数学综合实践教学发展奠定了坚实基础。